Laboratorio Clínico: del paciente al resultado

Disponible para toda persona que se inscriba en cualquiera de los módulos. Su finalidad es proporcionar una base conceptual común que permita comprender los contenidos, independientemente del módulo por el cual se comience.

• Concepto y función del laboratorio de análisis clínicos.
• Principales áreas del laboratorio.
• Integrantes del equipo de salud.
• Rol y límites de actuación del personal auxiliar.
• Vocabulario técnico inicial.
• Conceptos básicos de célula, tejidos y funciones celulares.
• ADN, ARN y nociones generales de genética.
• Tipos generales de muestras biológicas.
• Circuito básico de una muestra.
• Fase preanalítica, analítica y postanalítica.
• Concepto de trazabilidad.
• Diferencia entre análisis, resultado e interpretación diagnóstica.
• Principios generales de bioseguridad.
• Importancia de la calidad y la prevención de errores.

Objetivo del módulo: comprender el recorrido inicial de una muestra dentro del laboratorio, desde la preparación del paciente hasta su recepción, identificación, conservación y derivación al área correspondiente.

Bloque 1 · El laboratorio clínico y la atención del paciente

• Concepto y función del laboratorio de análisis clínicos.
• Importancia dentro del sistema de salud.
• Organización general del laboratorio.
• Principales sectores y áreas de trabajo.
• Integrantes del equipo de salud.
• Rol del personal auxiliar.
• Límites de actuación y responsabilidades.
• Derechos del paciente.
• Confidencialidad de la información.
• Comunicación y atención responsable.
• Solicitud de estudios.
• Indicaciones generales para análisis clínicos.
• Preparación del paciente.
• Importancia del ayuno y otras condiciones previas.

Bloque 2 · La ruta de la muestra

• Concepto de muestra biológica.
• Principales tipos de muestras.
• Sangre total.
• Suero.
• Plasma.
• Orina.
• Materia fecal.
• Secreciones y otros materiales biológicos.
• Fase preanalítica.
• Fase analítica.
• Fase postanalítica.
• Obtención, recepción y derivación.
• Identificación del paciente.
• Rotulado de recipientes y tubos.
• Registro manual y digital.
• Trazabilidad.
• Criterios generales de aceptación y rechazo.
• Muestras insuficientes, mal conservadas o incorrectamente identificadas.

Bloque 3 · Bioseguridad y prevención de riesgos

• Concepto de bioseguridad.
• Riesgos biológicos.
• Riesgos químicos.
• Riesgos físicos.
• Elementos de protección personal.
• Higiene de manos.
• Manejo seguro de materiales.
• Prevención de accidentes.
• Conducta ante derrames y salpicaduras.
• Exposición a material biológico.
• Accidentes cortopunzantes.
• Clasificación y eliminación de residuos.
• Limpieza y desinfección.
• Buenas prácticas dentro del laboratorio.

Bloque 4 · Conservación, transporte y calidad preanalítica

• Conservación de muestras.
• Temperatura y tiempo.
• Recipientes adecuados.
• Empaque y transporte.
• Envío de materiales biológicos.
• Cadena de custodia.
• Principales errores preanalíticos.
• Falta de ayuno.
• Muestra hemolizada.
• Volumen insuficiente.
• Recipiente incorrecto.
• Demoras en el transporte.
• Errores de identificación.
• Factores que pueden modificar los resultados.
• Conducta ante muestras no conformes.
• Importancia del registro de incidentes.
• Resolución de situaciones frecuentes.

Objetivo del módulo: comprender la composición general de la sangre, reconocer las principales determinaciones hematológicas e identificar los factores preanalíticos que pueden afectar la calidad de las muestras.

Bloque 1 · Sangre y sistema circulatorio

• Sistema circulatorio: conceptos generales.
• Funciones de la sangre.
• Composición de la sangre.
• Plasma y elementos formes.
• Glóbulos rojos.
• Glóbulos blancos.
• Plaquetas.
• Formación de las células sanguíneas.
• Concepto de Hematología.
• Importancia de los estudios hematológicos.
• Tipos de muestras utilizadas.
• Tubos y anticoagulantes.
• Conservación de muestras hematológicas.

Bloque 2 · Hemograma completo

• Concepto de hemograma.
• Determinaciones incluidas.
• Serie roja.
• Recuento de eritrocitos.
• Hemoglobina.
• Hematocrito.
• Índices hematimétricos.
• Serie blanca.
• Recuento de leucocitos.
• Fórmula leucocitaria.
• Serie plaquetaria.
• Recuento de plaquetas.
• Valores de referencia.
• Diferencia entre valor de referencia, resultado e interpretación diagnóstica.
• Factores que pueden modificar los parámetros.

Bloque 3 · Estudios hematológicos complementarios

• Velocidad de eritrosedimentación.
• Fundamentos generales.
• Frotis sanguíneo.
• Preparación general del extendido.
• Coloraciones utilizadas.
• Observación orientativa de células sanguíneas.
• Calidad técnica de un frotis.
• Errores frecuentes.
• Alteraciones generales de la morfología celular.
• Importancia de la evaluación profesional.
• Limitaciones del reconocimiento inicial.

Bloque 4 · Grupos sanguíneos y calidad de la muestra

• Sistema ABO.
• Factor Rh.
• Conceptos generales de antígenos y anticuerpos.
• Determinación de grupo sanguíneo.
• Importancia de la identificación.
• Riesgos de los errores de rotulado.
• Muestras coaguladas.
• Muestras hemolizadas.
• Relación entre volumen de sangre y anticoagulante.
• Conservación y transporte.
• Errores preanalíticos frecuentes.
• Criterios básicos de calidad.

Objetivo del módulo: reconocer las principales determinaciones realizadas en Bioquímica Clínica, comprender qué información general aportan y distinguir los factores que pueden afectar los resultados.

Bloque 1 · Introducción a la Bioquímica Clínica

• Concepto de Bioquímica Clínica.
• Función dentro del laboratorio.
• Estudios del metabolismo.
• Principales tipos de muestras.
• Sangre total.
• Plasma.
• Suero.
• Diferencias generales entre suero y plasma.
• Centrifugación.
• Separación y conservación.
• Principales equipos utilizados.
• Técnicas generales de química analítica.
• Valores de referencia.
• Interferencias frecuentes.

Bloque 2 · Glucemia y función renal

• Metabolismo de los hidratos de carbono.
• Glucemia.
• Preparación del paciente.
• Ayuno.
• Factores que pueden modificar la glucosa.
• Conceptos generales sobre estudios de diabetes.
• Urea.
• Creatinina.
• Función renal.
• Principales estudios relacionados.
• Tipo de muestra.
• Conservación.
• Errores preanalíticos frecuentes.
• Diferencia entre resultado alterado y diagnóstico.

Bloque 3 · Función hepática y perfil lipídico

• Función general del hígado.
• Concepto de hepatograma.
• Principales determinaciones.
• Transaminasas.
• Bilirrubina.
• Fosfatasa alcalina.
• Proteínas.
• Perfil lipídico.
• Colesterol total.
• HDL.
• LDL.
• Triglicéridos.
• Preparación del paciente.
• Factores que afectan las determinaciones.
• Lectura orientativa de un perfil.
• Límites de la interpretación.

Bloque 4 · Ionograma, interferencias y control de calidad

• Concepto de ionograma.
• Sodio.
• Potasio.
• Cloro.
• Importancia del equilibrio hidroelectrolítico.
• Tipo de muestra.
• Conservación.
• Hemólisis.
• Lipemia.
• Ictericia.
• Interferencias analíticas.
• Controles internos.
• Registro de procedimientos.
• Detección de errores.
• Repetición y verificación de determinaciones.
• Importancia de los procedimientos estandarizados.

Objetivo del módulo: comprender los fundamentos generales de los estudios inmunológicos, hormonales y de marcadores, reconociendo su utilidad, sus limitaciones y los principales requisitos preanalíticos.

Bloque 1 · Fundamentos de Inmunología

• Sistema inmunológico.
• Componentes celulares y humorales.
• Órganos del sistema inmunitario.
• Respuesta inmunitaria innata.
• Respuesta inmunitaria adaptativa.
• Antígenos.
• Anticuerpos.
• Memoria inmunológica.
• Principios generales de las reacciones antígeno-anticuerpo.
• Aplicación en el laboratorio.
• Tipos de muestras.
• Conservación y procesamiento.

Bloque 2 · Estudios inmunológicos frecuentes

• Estudios relacionados con enfermedades infecciosas.
• Serologías.
• Concepto de anticuerpos IgM e IgG.
• Estudios de alergia.
• Estudios vinculados con enfermedades reumáticas.
• Autoanticuerpos.
• Pruebas rápidas.
• Alcances y limitaciones.
• Falsos positivos y falsos negativos.
• Ventana diagnóstica.
• Importancia del contexto clínico.
• Diferencia entre resultado de laboratorio y diagnóstico médico.

Bloque 3 · Endocrinología y perfiles hormonales

• Sistema endocrino.
• Principales glándulas.
• Concepto de hormona.
• Regulación hormonal.
• Perfil tiroideo.
• TSH.
• Hormonas tiroideas.
• Perfiles hormonales femeninos.
• Perfiles hormonales masculinos.
• Variaciones según edad, horario y momento del ciclo.
• Preparación del paciente.
• Tipo de muestra.
• Factores preanalíticos.
• Lectura general de perfiles hormonales.
• Límites de la interpretación.

Bloque 4 · Marcadores tumorales y estudios especiales

• Concepto de marcador tumoral.
• Principales marcadores estudiados.
• Utilidad general.
• Aplicación en seguimiento y control.
• Limitaciones.
• Marcadores elevados en situaciones no tumorales.
• Importancia del contexto clínico.
• Tipo de muestra.
• Preparación del paciente.
• Conservación.
• Introducción a estudios especiales.
• Registro y trazabilidad.
• Responsabilidad profesional.
• Análisis de casos con finalidad educativa.

No se requieren conocimientos previos específicos. Además, todos los inscriptos acceden a una unidad introductoria común con las bases necesarias para comprender los contenidos.

No. Podés comenzar por el módulo que se encuentre disponible y completar progresivamente el trayecto, sin necesidad de cursarlos en un orden determinado. La certificación se otorga únicamente a quienes completan y aprueban los cuatro módulos.

La reserva de cupo se realiza únicamente con el pago de la inscripción. El cupo mínimo para la apertura de la cohorte es de 5 alumnos.

A confirmar Escribinos por WhatsApp y te informamos la fecha de inicio y los días y horarios de la próxima cohorte.

A confirmar Consultanos por WhatsApp los medios de pago vigentes.

Sí. «Laboratorio Clínico: del paciente al resultado» es el nombre del programa; «asistente de laboratorio» (o asistente en laboratorio de análisis clínicos) es cómo se la conoce y cómo la buscás. Es una sola formación, con los mismos cuatro módulos y la misma certificación.